Qual seria a necessidade de uma educação estética????
Primeiro precisamos entender o que é estética e o que é educação.
Comecemos pela estética, resumidamente:
Muitos classificam a estética como o ramo da filosofia que estuda a obra de arte. Porém, não temos experiências estéticas apenas com objetos denominados “obra de arte”, pode-se ter experiências estéticas em diversas ocasiões que não exatamente com uma obra de arte.
O que é uma experiência estética?
“[...] a experiência estética solicita uma mudança na maneira pragmática de se perceber o mundo. Esta experiência (e também o trabalho científico ou filosófico) constitui-se, segundo o termo empregado por alguns autores, um “enclave” dentro da realidade cotidiana. A experiência do belo é uma espécie de parêntese aberto na linearidade do dia-a-dia.” (Duarte Jr.,1991, p.33).
Ou seja, a experiência estética nos desperta de um estado de dormência, nos causa espanto tanto quanto os outros tipos de conhecimento como o filosófico ou científico.
A experiência prática e utilitarista de ver o mundo no dia-a-dia pode ser colocado como o oposto da experiência estética. A experiência estética deve nos provocar sensações e afetos (sentimentos) o mundo a nossa volta percebido pelos sentidos deve provocar diversas sensações e afetos.
O belo nos desperta para o feio (quando percebemos o harmonioso nos despertamos para o desarmonioso).
Agora um pouco sobre educação:
O que é educação?
É uma ação dirigida. Um conjunto ou sistema de atos, mediante os quais se procura elevar o homem de sua natureza real a sua natureza ideal.
Os fins e os ideais dessa educação são o objeto de estudo da filosofia da educação. E para se saber quais os fins e os ideais é preciso saber que tipo de homem se quer formar e qual a concepção de homem que a sociedade a qual o educando pertence tem.
Sobre a educação estética propriamente dita:
Vivemos numa sociedade que visa o tipo de educação lógica, o pragmatismo e o tecnicismo. A palavra sentimento não é muito bem vista, para muitos significa fragilidade. Pretende-se que usemos apenas a nossa “intelectualidade” e não percamos tempo com sentimentalismos.
Porém acredito que uma atitude racional seria o equilíbrio entre razão e emoção.
Percebo que a escola e seus sistemas de ensino tem se rendido a reproduzir as relações sociais, sem despertar em seus alunos a humanização, muito pelo contrário, ao negar o sentimento tem provocado uma acelerada desumanização.
A partir de uma educação estética somos despertados para o belo e consequentemente para o feio, ela nos tira do estado de ignorância (de cegueira dirigida), a partir de uma educação estética temos a oportunidade de sentir o mundo com os nossos próprios sentidos e tirar nossas próprias conclusões.
Sendo assim, uma educação estética pode não ser interessante de alguns pontos de vista políticos. Pois ela promove a liberdade de pensamento dos indivíduos.
Essa questão poderá ser abordada num próximo post!
Por ora é só...
Espero as opiniões de vocês para que possamos nos aprofundar na questão!!!
